Terugkomdagen

Tijdens mijn stage ging ik eenmaal per maand terug naar school om met mijn docent en twee medestudenten onze voortgang en ervaringen te bespreken. Deze terugkomdagen waren waardevol om kritisch te reflecteren op mijn werk en nieuwe inzichten op te doen.

Zo besprak ik tijdens de eerste terugkomdag hoe belangrijk het is om een veilige leeromgeving te hebben. Ik had last van imposter syndrome in de eerste weken, maar door een open gesprek met Marianela voelde ik mij gesteund en kon ik mijn vertrouwen opbouwen. Dit heeft me ook doen beseffen hoe cruciaal het is om te communiceren over uitdagingen. De andere studenten leken dit gevoel niet of minder te hebben, de technieken die zij gebruikten beheersten zij al wat meer.

Tijdens de tweede terugkomdag doken we dieper in op technische onderwerpen, zoals de meerwaarde van TypeScript. Hoewel ik eerst twijfelde over de meerwaarde ervan, heb ik deze twijfels meegenomen naar stage en Gideon gevraagd waarom wij dit gebruiken. Hij gaf aan dat TypeScript meer zekerheid biedt op het gebied van errors en bij het uitvinden hoe je ze kunt oplossen, mits je de juiste types definieert. Maar hij voegde er ook aan toe dat hij TypeScript stiekem ook irritant vind omdat zelfs als je de types goed definieert je soms nog steeds onduidelijke errors hebt.

Op de derde terugkomdag had ik nog een beetje twijfels over de eindkwalificatie “betrokken”, en vroeg ik of ik op de goede weg was. Ik herhaalde een eerder besproken onderwerp, namelijk de chemistry sessie over AI in week 4 van mijn stage, en besprak ook mijn keuze om in een formulier de genderneutrale aanhef “Mx.” toe te voegen voor mensen die daar voorkeur voor hebben.

Tijdens de vierde terugkomdag werd het belang van diepgang in mijn verslag benadrukt. Ik leerde hoe waardevol het is om pijnpunten en uitdagingen te beschrijven, niet om perfectie te tonen, maar om te laten zien hoe ik als professional groei. Dit heeft me geholpen om mijn reflecties te verbeteren en eerlijker te zijn over wat wel en niet goed ging tijdens mijn stage.

Deze terugkomdagen hebben mij geholpen te bepalen welke informatie het belangrijkst was en ik kon gaan verwerken in mijn reflectie, en het gaf ook interessante perspectieven van mijn medestudenten.